关于印发2021年工作总结和2022年工作要点的通知
甘肃畜牧工程职业技术学院
关于印发2021年工作总结和2022年
工作要点的通知
各二级学院、各部门:
现将学校《2021年工作总结》和《2022年工作要点》印发你们,请认真组织学习,根据工作要点,结合工作实际,做好工作安排,抓好工作落实。
特此通知。
附件:1.甘肃畜牧工程职业技术学院2021年工作总结
2.甘肃畜牧工程职业技术学院2022年工作要点
3.甘肃畜牧工程职业技术学院2022年重点工作任务
分解表
甘肃畜牧工程职业技术学院
2021年2月24日
附件1
甘肃畜牧工程职业技术学院
2021年工作总结
2021年,是党和国家历史上具有里程碑意义的一年,也是学校发展历史上具有承上启下作用的一年。学校在省委、省政府和省委教育工委、省教育厅的正确领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以推动高质量发展为主题,坚持稳中求进工作总基调,适应新发展阶段,贯彻新发展理念,融入新发展格局,在危机中育新机、于变局中开新局,统筹兼顾、攻坚克难,取得了疫情防控与事业发展“双胜利”,较好完成了年度目标任务,取得了较为喜人的成绩,实现“十四五”良好开局。
一、2021年工作回顾
(一)围绕中心抓党建,全面从严治党得到新发展
1.扎实开展党史学习教育。成立学校党史学习教育领导小组,召开党史学习教育动员大会,制定《关于在全校开展党史学习教育的实施方案》,靠前准备、精心策划、全面部署,高标准高质量全面推动党史学习教育,取得了明显成效。举办党史学习教育专题读书班4期(次),组织党员领导干部认真学习习近平总书记重要讲话精神和党史学习教育指定教材,深入开展交流研讨。邀请省委博士生宣讲团、市委宣讲团及学校党史学习教育宣讲团成员开展习近平总书记“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神等专题辅导报告76场次。建成党史学习教育馆,为开展党史学习教育提供优质“学堂”,深入开展革命传统教育、爱国主义教育、思想道德教育,教育引导广大青年学子鉴往知来、砥行致远,不断从党史中汲取智慧和力量。充分运用传统媒体、新媒体平台,大力开展宣传教育,紧紧围绕爱党爱国爱校主题,精心组织党史知识竞赛、“学党史、颂党恩、铸师魂、育人才”青年教师演讲比赛等一系列新颖、喜闻乐见的活动。编制党史学习教育简报120期,推送“党史百年•天天读”350期,接受武威市委第六巡回指导组5轮次督导检查、省委第十三巡回指导组2轮次督导检查,均受到好评。深入推进“我为群众办实事”实践活动,围绕关乎师生住宿住房、身体健康、校园安全、学生心理健康等方面帮办实事230件,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。认真召开党史学习教育专题组织生活会,26个党支部开展交流研讨170余场次,党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部组织生活,和普通党员一起学习交流接受教育,并对专题组织生活会进行深入点评。认真做好党史学习教育总结工作,努力将其成果转化为干事创业的强大精神动力,夯实党的思想建设,努力实现“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求。
2.隆重庆祝建党100周年。开展党史知识竞赛、“颂歌献给党、奋进新征程”歌咏比赛、“永远跟党走、共筑中国梦”主题党日活动及“学党史、强信念、跟党走”——传承红色基因,践行初心使命主题教育等庆祝中国共产党成立100周年系列活动,深入学习贯彻党的十九届六中全会精神和习近平总书记“七一”重要讲话精神,引领广大师生学党史、听党话、跟党走。召开庆祝中国共产党成立100周年暨表彰大会,表彰奖励“优秀共产党员”26名、“优秀党务工作者”8名、“先进基层党组织”6个,为11名老党员代表颁发“光荣在党50年”纪念章。开展党委书记带领新党员入党宣誓及重温入党誓词活动,为新党员赠送“入党贺卡”。慰问老党员、生活困难党员46人,发展党员306名,转正党员70名。设立共产党员示范岗34个,深入推进“三级书记”讲党课、党员讲微党课,向武威市委推荐优秀党课2个。
3.夯实强化基层组织建设。修订完善《党委领导下的校长负责制实施细则》《二级学院党总支会议议事规则》《二级学院党政联席会议议事规则》等制度,强化《中国共产党组织工作条例》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》专题学习。坚决落实“第一议题”制度,严格落实《教职工学习制度》,充分发挥党委理论学习中心组示范带动作用,召开党委理论学习中心组学习11次、警示教育专题会议2次,坚持读原著学原文悟原理,引导全体广大党员干部不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。召开2021年党建工作会议,制定《2021年党的政治建设突出问题专项整治工作方案》。落实高校党建工作重点任务,制定学校《党建工作重点任务台账》,明确责任分工,强化督促落实,扎实推进党建领航工程“五个计划”,领办书记校长开局项目2项。加强党建工作研究,立项2021年甘肃省教育领域党建研究课题1项,领办市委党建项目2项,结项2020年甘肃省高校党建研究课题2项。加强党委领导班子和干部队伍建设,注重选拔政治强、业务精、作风好的干部从事党建工作,完成36个党组织换届选举工作,聘任专题组织员10人,实现党组织书记述职考评全覆盖,2020年度省管领导班子考核“良好”,领导干部考核“优秀”2人。开展新时代高校党建“对标争先”工作,建成新时代甘肃省高等院校党建“标杆院系”1个,“样板党支部”1个,被省委组织部授予“全省标准化先进党支部”1个、教师党支部书记“双带头人”先进个人1名,获武威市委表彰先进基层党组织1个、优秀党务工作者1人。持续做好“四抓两整治”工作,整治软弱涣散基层党组织1个,开展党员参教信教和参加封建迷信活动集中排查整治行动。严格规范党内组织生活制度,丰富拓展“三会一课”、主题党日活动形式,师生党支部运用“甘肃党建”平台开展组织生活完成率100%。扎实开展党支部“达标创新、整体创优”活动,评定“五星级”党支部 24个、“四星级”党支部2个评、“先进”党支部24个、“良好”党支部2个。充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,组建疫情防控党员先锋队11支,190名党员积极投身基层开展志愿者服务,为打赢疫情防控战作出积极贡献。
4.强化统战和民族宗教工作。注重统战干部培养,完善保障机制,切实加强统战部门自身建设,充分发挥159名党外知识分子在学校办学治校中的主人翁作用和参政议政职能,不断提升党外知识分子思想政治素质,促进民主治校、依法治校。加强统战工作和民主党派工作培训,提升统战工作人员和统战对象工作能力,1人参加全省高校统战部长培训班、1人参加全省统战理论研究工作者培训班、1人参加市委统战系统培训班、并作大会交流发言,1人被选举为九三学社市委会委员。积极稳妥做好民族宗教工作,加强少数民族学生管理,向省教育厅申请配备了2名新疆籍专职学生辅导员。全体党员签订了《党员不信教不涉黑涉恶承诺书》,开展第18个民族团结进步宣传月、职业教育宣传月、反邪教集中宣传月等活动,学校被授予“首批武威市铸牢中华民族共同体意识研究基地”。
5.推进全面从严治党向纵深发展。认真贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,把全面从严治党贯穿高质量发展全过程,层层压实“两个责任”,实施“政令畅通”“抓源治本”“形象树立”“暖心关爱”“素质提升”五大工程,推动全面从严治党向纵深发展,全力营造风清气正、干事创业的良好政治生态。召开2021年全面从严治党工作会议,认真落实党风廉政建设责任制,制定《全面从严治党责任清单》,签订党风廉政建设责任书,严格落实“一岗双责”。持续加固中央八项规定堤坝,规范“三公”经费管理,强化党员干部“八小时以外”监督管理,认真落实“三重一大”制度,加强对重点领域和关键环节的监督审计。扎实开展“三风”建设年、“精准监督年”活动,开展不担当、慢作为专项整治,切实转变作风,提高服务质量,力戒形式主义、官僚主义,切实改进文风,精简文会,提高管理服务水平。深化“放管服”改革优化办学环境,专项整治履职尽责不到位、简政放权不充分、监督管理不规范、服务质量跟不上等4个方面问题,推动完善线上线下审批、规范二级学院管理、规范招标采购,持续优化办学环境。
(二)提质培优创品牌,人才培养质效得到新提升。
1.深化教育教学改革。全面推进“1+6”教学质量提升工程和“1121”教改计划,以项目建设为抓手,积极推进教育教学创新改革,学校获批成为甘肃省“双高计划”项目建设单位、全国乡村振兴人才培养优质校。先后获甘肃省职业教育教学改革研究项目3项,甘肃省高等学校创新创业教育试点改革专业1个、教育名师1名、慕课1门、教学改革研究项目1项,甘肃省高校课程思政建设研究项目2项。申报新专业3个(公共卫生管理、轮机工程技术、现代家政服务与管理)。修订2021年专业人才培养方案,强化公共艺术课程、思想政治课程比重,并将劳动教育纳入学分建设。实行学分互换制度,将学生技能竞赛、大学生素质拓展证书、“1+X”证书、技能鉴定资格证书取得置换学分。
2.加强教学常规管理。全年完成300多个教学班18万学时教学任务和120人职业技能等级证书考培工作,完成2019级畜牧兽医类专业群112人技能鉴定工作,87人取得职业资格证书。大力开展线上线下混合式教学,通过“钉钉直播、云课堂、雨课堂、智慧树、学习通”等线上教学平台,开设课程986门。2021年首次面向武威市及周边区(县)社会工作人员开展普通话测试工作,150余名社会工作人员和684名在校生进行了普通话测试。
3.构建“大思政”工作格局。持续实施“181”大学生素质拓展工程,创新“三全育人”工作体制机制,为省内外高职院校提供了第二课堂素质教育的“职教样本”。构建“以思政课为主导、素质教育为核心、平台建设为抓手、文化熏陶为支撑、队伍建设为保障”的“大思政”工作格局,推动全员全程全方位育人向纵深发展。召开思想政治工作会议,开设“思政大讲堂”,党委班子成员常态化为全校师生讲思政课、党课16场次,深入一线联系学生、化解风险、解决问题。组织党员领导干部赴宕昌县、漳县、古浪县等红色革命教育基地开展党性教育,8名思政课教师担任二级学院兼职辅导员。成立课程思政建设工作领导小组,统筹推进课程思政建设工作,挖掘各类课程思政育人元素,落实课程思政教学改革。申报2021年甘肃省高等学校课程思政示范专业1个、示范课程1门、研究项目2个。召开2021年意识形态工作专题会议,研究部署意识形态工作,落实党委书记第一责任人职责,与10个党总支签订了《意识形态工作责任书》,及时做好舆情处置和风险隐患排查应对,实行安全稳定月报告制度,牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权。
4.促进学生德智体美劳全面发展。以第二课堂为抓手,大力开展校园品牌届次性活动,举办第十一届大学生“读书与人生”党在我心中演讲比赛、第十四届大学生“读书与人生”红色经典朗诵会、“激扬青春,挑战自我”大学生男子篮球赛 、“12·9”书画摄影展等文体美育大型活动30余场次,全面开展“传承雷锋精神·共建文明校园”等青年志愿服务活动,获第三届最热校园公益大赛最佳志愿服务单位荣誉称号。举办第14期“青马工程”大学生骨干培训班,推动“青马工程”提质扩面,召开全校学生干部培训暨作风建设警示教育大会。培养发展35名同学加入共青团,158名优秀团员被“推优入党”。组织2021届19名毕业生参加大学生志愿服务西部计划项目,积极投身祖国建设。组织开展大学生“三下乡”社会实践活动,组建实践团队31支,参与志愿者160余人;2020年我校被共青团甘肃省委评为“三下乡”社会实践活动优秀组织单位,4个团队被评为优秀团队,3人被评优秀工作者,3人被评为优秀个人。完成764人次的大学生素质拓展证书认证和146个团支部“对标定级”工作。表彰2个基层组织“先进基层团委”,8个“先进团支部”,4个“优秀学生社团”,98名“优秀共青团员”,112名“优秀团干部”;2人被共青团武威市委评为“武威市优秀共青团干部”“武威市优秀共青团员”,2人获共青团武威市委评青少年“学党史、颂党恩”诗文诵读比赛优秀指导教师荣誉,2人分别获2020年度“中国电信奖学金”和“中国大学生自强之星”奖学金。
5.深化大学生励志成才教育。坚持资助与育人相结合,完善“奖、助、补、免”多位一体资助体系,奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生,促进大学生励志成才、健康成长成才。全年有1255人办理国际生源地助学贷款,累计金额648.55万元;9人获得国家奖学金7.2万元,243人获得国家励志奖学金121.5万元,11人获得何康奖学金3.3万元,40人获得大北农奖学金6万元。荣获省级三好学生31名、省级优秀毕业生19名,表彰校级优秀毕业生100名、三好学生275名、优秀学生干部106名、先进班级体12个。全年完成6783人次贫困资助工作,累计金额1212.326万元;减免2018级33名、2019级25名、2020级81名环县籍学生学费和住宿费74.64万元;免除全省2019级扩招专项4489名学生第三学年度学费2020.05万元,减免全省2020级、2021级扩招专项1327名学生学费199.05万元。为民勤县东湖镇阳和村、调元村2021级22名大学生发放助学金2.2万元。
(三)靶向精准破难关,招生就业工作实现新突破。
1.提升招生工作成效。面对招生工作严峻局势,科学分析有效应对,适时调整专业设置和招生工作方案,加大招生宣传力度,提高宣传品位与层次,周密部署多措并举,创新宣传全员行动,招生工作取得可喜成绩。综合评价生源数量逐步上升,共录取综合评价新生408人,报到348人,比去年增加49人。中高职合作办学实现新突破,共录取五年一贯制转段生659人,报到567人,比去年增加194人。外省生源人数持续增加,共录取外省学生386人(其中青海170人、宁夏40 人、西藏40人、新疆136人),较去年增加277人。2021年省教育厅下达招生计划3400人(其中统招2500人、扩招900人),共录取新生3455人(统招2575人、扩招880人),实际报到3055人(统招2233人、扩招822人),统招报到率86.7%,扩招报到率93.4%。招生人数创近五年历史新高,各类在校学生数达10589人,学校社会影响力逐渐提升,学生和家长的认可度提高。
2.提升学生就业质量。严格落实就业“一把手”工作,强化就业工作安排部署,加强毕业生就业指导与服务,开展毕业生就业创业技能培训,帮助毕业生树立正确的就业择业观念,提升就业创业能力。召开就业推进工作会议9次,举办就业政策解读、就业指导服务培训会8次,举办“网络视频双选会”、校园招聘会及宣讲会近20场(次),参会单位315家,提供岗位98个,岗位需求总人数15407个。考察、走访就业企业10余个,回访顶岗实习学生,增强就业稳定性。完成2021届1025名毕业生派遣工作,已就业学生940人,其中38名学生应征入伍、76名学生专升本,826名学生签订就业协议就业,毕业生毕业去向落实率为91.71%。其中重点群体毕业生430人,已就业403人,受到了省教育厅通报表扬。持续做好自考本科和专升本工作,拓展学生学历提升通路。自考本科共招生146人,组织完成2019级128人自考本科毕业论文答辩工作,96人顺利取得自考本科毕业证,其中8人获得学士学位。组织118人报名参加专升本考试, 76人被兰州理工大学、甘肃农业大学等本科院校录取,录取率达66.95%。完成2021届432名困难毕业生求职创业补贴的申报、审核和发放工作。
(四)筑巢引凤聚人才,师资队伍活力得到新彰显。
1.强化人才引进及管理服务工作。制定《高层次人才引进管理办法(试行)》《编制外用工管理办法》,修订《教师学历(学位)提高管理办法》等制度,拓宽引才渠道,申请“校园招聘”,2021年引进人才12人,其中调入1人、军转1人,引进研究生5人,增加“双一流”高校毕业生3名。拟定2022年人才引进计划,不断优化进人用人环境。强化人事档案管理工作,对标档案电子信息化建设标准,完成132名干部档案专项审核工作,进行“三龄两历一身份”认定,严格规范做好教职工工资管理、社会保险服务及薪酬分配改革工作。修订年度考核办法,强化教职工年度考核工作,提高了教职工住房公积金缴存基数、年终绩效津贴发放财力系数和福利待遇以及节日慰问等,教职工获得感、幸福感、安全感明显增强。
2.加强师资队伍建设。落实师德师风第一标准,完善师德师风建设常态化长效机制,深化教师思想铸魂工程。有序推进2021年教师职称评审工作,认定正高4人、副高3人、中级20人。加强教师交流培训,选派32名教师参加2021年职业院校教师素质提升计划项目培训,20名教师赴企业实践锻炼。完成2021年全校专业技术人员继续教育培训工作及课程思政网络培训,将“1+X”证书制度试点融入专业人才培养全过程,申报宠物护理与美容(初级)、汽车运用与维修(中级)等5个职业技能等级证书考核站点,开展师资培训交流60多人(次),完成120名学生证书考培工作。2名教师获甘肃省“园丁奖”。
3.加强教师职业能力提升。举办第十四届教学技能竞赛,评选表彰6支团队23名优秀个人,推选8个获奖项目参加甘肃省职业院校教师教学能力大赛,获二等奖1项、三等奖2项。组织3人参加首届就业创业指导教师职业能力大赛,获二等奖2项,优秀奖1项,3支团队参加第二届高等院校就业创业课程案例设计大赛,获一等奖2项。加强与武威市农业农村局等单位交流对接,积极争取培训任务,全年完成2021年古浪县高素质农民培育专业生产型培训班、2021年凉州区高素质农民培育专业生产型培训班、康养计划技能培训、甘肃中盛农牧集团有限公司养羊技术专项培训等高素质农民培训和企业职工培训14期,累计培训1326人(次)。承接2021年甘肃省奶牛养殖与畜牧机械化培训1期,学校被武威市人力资源和社会保障局、武威市退役军人事务管理局列入培训体系。
(五)产教融合谋发展,科研服务水平得到新拓展。
1.科学研究再创新高。加强科研项目的申报、审核、审批和管理,着力提升科研创新和成果转移转化水平。召开学校第三届科技工作大会,全面总结近五年科技工作成效,研究部署未来五年科技工作,表彰奖励科技先进集体2个,科技先进个人16人。科研获批立项项目及经费数目较往年均有所增加,累计获得经费支持51万元,获批甘肃省青年基金项目1项、省共青团青少年发展专项研究课题立项2项,获批甘肃省高等学校创新基金项目12项,申报立项武威市2021年科技计划项目18项,立项院列项目10项。狠抓项目实施过程管理,全年完成地厅级以上项目结题11项、院列项目结题16项。推进学术委员会工作,组织校内外专家完成78个国家级、省级、地厅级及校级教学改革及创新创业类项目验收。编印学院《学报》2期,刊发学术论文63篇。
2.双创工作再创佳绩。深化创新创业教育改革,成立创新创业学院,积极打造以意识、能力、精神、文化、体系为内涵的创新创业教育新范式,建立健全教师教学能力比赛和学生职业技能竞赛机制,持续加强“双创”项目指导和导师队伍建设,完善创新创业支持体系,积极培育和孵化创新创业项目,提升学生创新创业能力。成功举办首届大学生就业创业大赛,开展首届大学生创新创业活动月、创新创业成果展、创新创业论坛,聘任新一届学校创新创业导师库入库导师59人。参加省级以上创新创业竞赛项目7个,获第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛银奖1项,取得历史性突破,获省赛金奖6项、银奖15项、铜奖18项。参加省级以上学生技能竞赛项目2个,获省级一等奖1项,二等奖3项、三等奖6项。全年申报并立项大学生创新创业训练计划项目国家级7项、省级13项,获资助经费8万元;申报并立项甘肃省高校大学生就业创业能力提升工程项目4项,获资助经费12万元。结项2020年度“大创项目”国家级14项、省级34项。举办学校第十二届“挑战杯”系列竞赛,评定获奖作品144件,获奖学生280名,优秀指导教师54名。组织参加第十三届“挑战杯”甘肃省课外学术科技作品竞赛和红色专项活动,获特等奖1项、一等奖4项、二等奖4项、三等奖12项,其中,学校被评为“优秀组织奖”获奖单位。
3.乡村振兴再谱新篇。巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,圆满完成环县车道镇樱桃掌村、代掌村帮扶工作任务,及时帮助解决群众实际困难,跟踪落实“一户一策”帮扶政策和措施。支持两村集体经济发展、种植养殖产业发展、基础设施建设及美丽乡村建设,帮扶村民建设暖棚羊舍和草棚,协调湖羊调引。督促引导村民修建标准化卫生厕所,完成新建卫生厕所40余座,制定两村16户边缘户、1户监测户帮扶计划和帮扶措施。落实民勤县东湖镇阳和村、调元村帮扶工作任务,选派2名中层干部担任帮扶村第一书记兼驻村工作队队长,开展“入户话振兴、真情暖万家”大走访、大排查、大提升活动。开展“一老一少一困”关爱活动,为留守老人妇女儿童和特困群众送去书包文具、米面油、棉衣、棉被、生活用煤等物资,共计4.5万余元;为帮扶村捐赠电脑4台、打印机2台,改善办公条件。为帮扶村捐赠口罩、消毒液等2000元抗疫物资,开展宣传教育、隔离管控、消毒测温、执勤站岗、组织核酸检测等工作,确保疫情防控工作安全到位。学校被省委省政府评为“全省脱贫攻坚先进集体”。
4.实训基地建设再上台阶。基于“工学一体化”校企共建各专业群生产性实训基地,与北京芭比堂动物医院、北京恩宠天地等企业合作,联合在武威市区开办康尔贝宠物医院,服务社会、服务教学、服务宠物医疗行业发展。与武威市农业农村局合作,建成武威市2+N畜牧兽医社会化服务基地。在学校动物医院和兽医综合服务学生实践中心的基础上,获批建设甘肃省职业院校兽医综合“应用技术协同创新中心”。 充分发挥实训基地、产教融合中心作用,以现有省级农民教育培训示范基地、干部培训学院为依托,面向社会长期开展畜禽养殖、疫病防治、检疫检验技术服务,实施阳光工程培训和创业农民培训。制定《校企合作管理办法》,落实高职院校党委书记、院长带头联系100家企业制度,建立22个教学实训基地和教师实践基地,外聘教师52名,加强学生实习实践管理。
5.校企合作再结硕果。探索校企深度融合共建专业、共建基地、共育人才机制,建设集人才培养、技术研发、文化传承、生产服务于一体的混合所有制产业学院,促进产教融合和校企“双元”育人,推动校企双方形成命运共同体,实现学校和企业的互利共赢。加强“中厦海运产业学院”等已有混合所有制二级学院管理,制定合作办学章程,加强内部治理管理运行。与北京隆慕科技发展有限公司合作成立“隆慕宠物产业学院”,全力推进康尔贝宠物医院、宠物训导基地、宠物食品厂和宠物食品研发中心等产、学、研基地建设步伐。与甘肃中和创教育科技有限公司共建“生物科技产业学院”,联合开展五年一贯制转段和中高本贯通制人才培养工作,目前在校学生290人,涉及生物制药技术、宠物养护与训导、计算机应用技术、酒店管理与服务等4个专业。
6.对外交流合作再升级。落实甘青两省、东西部教育行业领域内高校协同发展,与天津医学高等专科学校签订职业教育协作帮扶协议,与江苏农牧科技职业学院、青海农牧科技职业技术学院签订战略合作协议。开展优秀大学生访学交流活动,选派20名优秀大学生到省外国家“双高校”完成访学计划,促进优质教育资源联动共享,更好服务“三农”。对口支援培黎职业学院机电一体化技术专业建设,先后选派4名教师赴培黎职业学院进行理论与实践教学、专业人才培养方案制定、实训室建设等帮扶工作,接收培黎职业学院2名教师来校,进行为期2个月的跟班进修学习。
(六)多措并举树特色,质量文化建设得到新提高。
1.全力加强对外宣传工作。立足全年中心工作,推进门户网站和新媒体建设管理,挖掘办学特色亮点,提高新闻报道时效质量,重点聚焦党史学习教育、技能甘肃、乡村振兴等专项工作,讲好学校故事,传播正能量,营造积极向上的舆论氛围。指导各二级学院和职能部门二级网站的合法合理使用,加大对各二级单位开设的微信公众号、微博、钉钉群等的检测管理,最大限度满足文化交流、教育教学、招生就业等信息畅通无阻,又确保校园和谐稳定,不出现负面舆情。编辑《媒体“话”学院》第4辑,通过教育厅网站、中国高校之窗网站、中国青年网等外媒宣传报道230余篇;通过学校微信、微博、官网等平台宣传报道1200余篇;制作各种宣传展板82块,悬挂彩旗32面,更换户外电子屏80余次;举办敦煌艺术进校园活动1次;1名老师荣获第七届武威市“道德模范”称号、1名老师荣获“最美武威人”称号。
2.积极筹备70周年校庆工作。成立校史编辑工作委员会,启动校史编写工作。深入研究决定建设校史馆,成立校史馆建设工作小组,具体负责校史馆筹建工作的组织和协调工作,全面负责校史馆主题方案的策划设计、实体、影音资料的收集、文案脚本的编写等工作,负责项目建设施工。目前正在研究校史馆总体设计方案,实施文案编制工作。
3.扎实开展“三风”建设活动。经广泛征集师生意见,提交五届二次教代会审议,确定学校“敬业乐业、奋斗奉献”的校风,“严谨朴实 守正出新”教风,“勤学善思 崇德强技”学风。深入贯彻落实全国职业教育大会精神和全国全省高校思想政治工作会议精神,以省级文明校园创建活动为契机,启动全校“三风”建设活动,召开二级学院“加强校风、教风、学风建设工作”动员推进大会,以“抓学生、抓教师、抓管理”为手段,开展“抓教风、促学风、优校风”专项整治。通过加强校风建设,切实提高管理服务能力和水平;加强教风建设,培育“四有”好教师,加强学风建设,营造良好学习氛围。为深入推进学校内涵式发展,巩固学校精神文明建设成果,进一步提升学校文明层次和师生文明素养起了重要作用,为学校“十四五”开好局起好步提供了坚强作风保障。
4.实施精神文化引领工程。积极践行“绿水青山就是金山银山”发展理念,积极实施学校精神文化引领工程,提升文化育人环境,大力支持武威文明城市创建工作,实施省级文明校园、绿色学校创建活动,竭力打造“人文校园、绿色校园、书香校园、文明校园、和谐校园”。完成校园文化提升工程项目,9个项目被认定为2021年甘肃省职业院校特色文化品。新建体育馆1栋,校企共建康尔贝宠物医院1所,改扩建广场2个(溯源广场、自强广场)、花园3个(明德园、尚能园、笃行园)、观光实训基地3个(现代农牧科技园、园艺实训基地、中草药实训基地)。投资184万元建成雅南艺术培训中心和母婴照护实训室,完成东、西校区教学楼等维修改造工程13项及智慧教室建设等采购项目10项。
(七)众志成城战疫情,安全和谐校园得到新保障。
1.科学精准做好常态化疫情防控工作。深入贯彻习近平总书记有关疫情防控重要讲话和重要指示批示精神,坚持“外防输入、内防反弹”总策略,坚持常态化精准防控和局部应急处置相结合,深入开展新时代校园爱国卫生运动,加强线上线下教学、人员管理、健康安全宣传、校园环境整治、物资储备管理,从严从紧落实人物环境同查、同防和多病共防等举措,依法科学精准做好常态化疫情防控工作,认真落实岗位责任制,严格执行领导干部外出报告制度、领导带班制度、24小时值班制度和信息报送制度,严格落实学生实习实训防控措施,强化健康教育和安全闭环管理,组建“党员先锋队”11支,组织师生3次全员核酸检测,坚决打赢疫情防控阻击战,实现常态化疫情防控和教育教学改革发展“双胜利”。
2.提升综合管理和服务现代化水平。加强学校管理,优化资源配置,管理和服务水平明显提高。推进现代大学制度体系创新,加强制度建设,制定、修订《差旅费管理办法》制度25项,完善二级学院管理办法,进一步理顺学校与二级学院权责关系,健全和规范学院管理体制和运行机制,充分发挥二级学院办学积极性和创造性。全面总结“十三五”事业成绩,拟订学校“十四五”规划和远景奋斗目标,不断推进依法治校、依规行政。规范“三公”管理,实行基层减负,改进文风会风,完善议事决策机制,修订党委会、校务会、纪委会会议议事规则。深化人事分配制度改革,修订了《甘肃林业、农业、畜牧工程高校教师高级职称评价条件标准》。加强预算管理和绩效管理,规范各项收费行为,加快专项资金支付进度,加大学费收缴及欠费清缴力度,规范采购与招投标管理。严格国有资产管理,规范国有资产配置预算,启动资产清查核资工作。提高审计工作的规范性和可操作性。
3.提高后勤保障能力和服务水平。不断改善教学条件和师生生活条件,加大基本建设力度,提升公共服务水平,潜心营造良好的育人环境。加强校园硬件、软件环境建设,实施质量文化设施建设,提升校园文化品位,启动绿色学校创建,落实爱国卫生运动,实施校园卫生整治行动,统筹校园绿化美化建设,积极拓宽校园绿地面积10余块3600多平米,推进校园亮化工程,加大校园楼宇外墙美化,大力整治校园环境,拆除校园内危旧房屋、平整校园闲置土地,运动场铺设草坪和塑胶,粉刷老旧建筑,修建公共厕所,添加禁烟、节水、节电等标识。加强水电暖日常保障工作,狠抓食品安全,改善就餐环境,努力提高饭菜质量。深入推进高校所属企业体制改革,加强牧心源资产经营公司管理,保障正常生产经营及教学实训需求。
4.全力筑牢校园安全屏障。加强普法宣传教育,加大校园“网贷”校园“欺凌”摸排整治,加强“校园贷”“套路贷”风险防控工作,提升师生预防新型电信网络诈骗意识。深化综合治理,开展扫黑除恶及校园周边环境整治工作,全面落实消防安全责任制,更换维修校园建筑物消防器材。认真总结学校平安校园建设工作,学校2020年“平安甘肃”建设考核获“良好”等次,努力创建平安校园,进一步改造育人环境。
二、存在的主要问题
在充分肯定成绩的同时,学校高质量发展还面临不少困难和问题,主要存在:“五抓五促”思想认识还不到位、重点任务清单落实不完全的问题;个别干部动力不足、责任心不强、创新意识不高,运用现代职教理念推动高质量发展的能力急需提高的问题;“双高计划”“提质培优”工作任务(项目)推进缓慢的问题;对内宣传可以,对外宣传不够、交流不多的问题;还有“专业建设、队伍建设、教学质量”不平衡的问题;“内涵发展、产教融合、校企合作”不充分的问题,实习牧场、汽车驾校、现代农牧科技园土地等历史遗留问题尚未得到有效解决,尤其在应对职业教育新挑战(争取国家“双高”计划,各种项目、竞赛排名,高职院校升本等)方面,需要我们下大力气、下大功夫,出实招、硬招。
三、2022年工作思路
2022年,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持和完善党委领导下的校长负责制,巩固拓展党史学习教育成果,勇担新使命、奋发新作为,奋力开启学校“十四五”高质量发展新征程,为建设立足甘肃、面向全国,有特色、高水平职业高等学校而不懈努力奋斗,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开!
(一)坚持稳字当头,迎接党的二十大胜利召开
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,准确把握新时代、新形势、新机遇、新要求、新任务,大力推进现代职业教育理念、体系、制度、内容和方法创新,构建科学规范、运行高效的学校管理运行体系。坚持稳字当头,深化简政放权、放管结合,持续推进“互联网+政务服务”建设,全面提升内部治理能力,努力做到把旗举好、把关把好、把势判好、把图画好、把标定好、把人育好、把事办好,加快构建学校新发展格局,推动学校高质量发展,以优异成绩迎接党的二十大和省第十四次党代会胜利召开。
(二)坚持稳中求进,巩固拓展党史学习教育成果
坚持把党史学习教育作为砥砺初心使命的“必修课”、接续奋斗再出发的“动力源”,坚持学用结合、学深悟透,把思想和行动统一到中央决策部署上来,坚持用党的辉煌历史照亮新征程,弘扬伟大建党精神,建立常态化、长效化制度机制,以史为鉴、开创未来,不断巩固拓展党史学习教育成果。坚持稳中求进,用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制,推动各级党组织和广大党员干部满腔热情为师生办实事、为学校谋发展,抢抓机遇开拓新局,担当实干创造实绩,走好新时代党的群众路线。
(三)坚持稳中有序,全面启动70周年校庆
坚持务实、节俭、绿色的原则,积极筹备70周年校庆工作。坚持稳中有序,把校庆筹备工作与学校的日常工作结合起来,举行70周年校庆启动仪式,加快推进校史编写,拍摄校园宣传片,集中资源和力量扎实有序推进各项筹备工作。深入挖掘校史、校训、校歌等文化精髓,突出历史传承、文化传承和精神传承,优化校园布局,打造美丽校园,营造喜庆氛围。充分调动广大校友和各二级学院、各部门的积极性,促进校友和学校、学院和学校的协同联动,形成校内校外共庆、学校上下一盘棋的良好局面。
(四)坚持稳步提质,全面推进重点项目落实
认真贯彻落实《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》《关于整省推进职业教育发展打造“技能甘肃”的意见》,制定学校“双高计划”建设任务清单,认真做好职业教育提质培优行动计划项目,提高层次,创造品牌,形成效应,着力打造“技能甘肃”品质工程。以“双高计划”建设为抓手,加强专业内涵建设,项目化推进“1+X”证书制度,争取开展本科教育试点,进一步研究职业教育政策,提高思想认识,加大重点项目的贮备力度,提升可研水平,带动学校高质量发展。
(五)坚持稳中向好,全面建设和谐平安校园
坚持创新驱动发展,坚持以供给侧结构性改革为主线,统筹疫情防控和教育教学,统筹当前和长远,统筹高质量发展和校园安全,坚持稳中向好,坚持系统思维,筑牢学校安全稳定的基石,这是推进改革、促进发展、维护稳定的基本底线。坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建,坚决守护好师生生命健康和校园安全,为学校早日建成立足甘肃、面向全国、有特色高水平的职业高等学校打下坚实的基础。
附件2
甘肃畜牧工程职业技术学院
2022年工作要点
2022 年是实施“十四五”规划和全面现代化建设的重要之年,党的二十大将胜利召开。2022年也是学校建校70周年,围绕70周年校庆,迎接学习贯彻党的二十大,是贯穿今年学校所有工作的主线。
2022年学校工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,深入贯彻落实习近平总书记对甘肃重要讲话指示精神和关于教育的重要论述,深刻认识“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。弘扬伟大建党精神,坚持稳中求进工作总基调,立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,积极融入和服务新发展格局,推动学校事业高质量发展。坚持和加强党的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。坚持“五抓五促”工作举措,深入实施学校“十四五”事业发展规划,有序开展庆祝建校70周年系列活动,聚焦“双高计划”建设 、“全国乡村振兴人才培养优质校建设”“提质培优行动计划”等,打造“技能甘肃”“技能武威”,攻坚克难、深耕细作,埋头苦干、守正出新,加快构建办学治校现代化体系,加快推进事业高质量发展进程,以优异成绩迎接党的二十大和省第十四次党代会胜利召开。
一、坚持和加强党的全面领导
1.始终把党的政治建设摆在首位
把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,把习近平总书记系列重要讲话和指示精神列入“第一议题”。 认真贯彻落实中共中央《关于加强党的政治建设的意见》《关于进一步严明党的政治纪律和政治规矩坚决做到“两个维护”的意见》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党的基本理论、基本路线、基本方略得到全面贯彻,坚决拥护“两个确立”,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
2.开展迎接党的二十大专项行动
全面准确贯彻落实中央和省委指示精神,全力做好迎接党的二十大胜利召开和学习宣传贯彻,出台学校《学习宣传贯彻党的二十大精神工作方案》,开展迎接、学习、宣传党的二十大专项行动,积极组织开展“学习新思想,喜迎二十大”系列学习宣传活动,深入开展红色基因传承行动,参观红色教育基地,弘扬共产党人的首创精神、奋斗精神和奉献精神,激励广大党员师生悟初心、守初心、践初心,筑牢理想信念根基,坚守理想信仰,汇聚形成全校广大干部师生喜迎党的二十大浓厚氛围。
3.不断巩固拓展党史学习教育成果
认真总结党史学习教育成功经验,推动建立常态化长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果,结合最新形势任务,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强党史学习教育的针对性和实效性。深入推进党的历史和创新理论进教材、进课堂、进头脑,持续强化理想信念教育,深化“四史”教育,弘扬伟大建党精神,坚定走好中国道路、实现中华民族伟大复兴的信心和决心,申报伟大建党精神研究重大专项。深化习近平新时代中国特色社会主义思想原创性系统性学理化学科化研究阐释,成立习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心,积极申报习近平新时代中国特色社会主义思想研究重大专项。
4.加强新时代基层党组织建设
深入学习贯彻《中国共产党党组工作条例》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,继续推进党建领航工程,全面落实高校党建重点任务。严格规范“三会一课”制度,深入推进党支部标准化规范化建设,构建高质量党建工作体系。健全和完善党委领导下的校长负责制,进一步建立完善学校各级党组织党的建设体制机制与责任制,发挥基层党组织在教学、科研、管理、服务第一线的战斗堡垒作用。进一步完善基层党组织书记抓基层党建工作述职评议考核工作,探索建立考核评价刚性指标体系,提高离退休干部党建工作标准化规范化水平,大力推进示范创建和质量创优,推动党的建设与业务创新互相融合,持续培育创建全省党建工作示范高校、标杆院系和样板支部,实施二级学院党组织书记政治能力提升计划、教师党支部书记“双带头人”队伍质量攻坚计划、大学生党支部书记骨干培养计划,提升新时代基层党组织政治功能。
5.打造高素质专业化干部队伍
加强和做好干部队伍建设,制订干部队伍建设长远规划,进一步规范选人用人的程序和制度,把政治标准放在首位,严格贯彻落实《干部任用条例》,选优配强二级单位领导班子,优化班子结构,保持班子连续性稳定性,提升干部队伍建设质量。加大年轻干部培养工作,创新优秀年轻干部培养机制,优化干部成长路径,全面提升干部治理能力,强化干部教育培训和实践锻炼,重点办好暑期干部读书班、年轻干部等培训班,切实增强干部队伍适应新时代、实现新目标、落实新部署的综合素质能力。推进干部人事档案专项审核,完善档案审核管理常态化机制。进一步完善干部考核评价机制,扎实开展政治素质考核和高质量发展政绩考核,强化关心关爱,激励干部担当作为。
6.坚定不移推进全面从严治党
深入贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,持之以恒坚持严的主基调,推动各级党组织积极履行管党治党政治责任。探索实施党风清廉、政风清爽、校风清净、教风清正、学风清新“五清工程”。聚焦“两个维护”强化政治监督,严明政治纪律和政治规矩,突出“关键少数”,加强纪律教育,强化纪律执行,切实加强对党员干部执行纪律情况的监督。强化内部审计监督,完善审计查出问题整改长效机制。严格监督执纪问责,加强对违纪违法案件的查处和通报曝光力度,强化教育警示作用。完善规章制度,用好“四种形态”, 持续加固中央八项规定堤坝,坚决整治形式主义、官僚主义,严防享乐主义、奢靡之风反弹,深入推进反腐败斗争,健全作风建设长效机制。
二、落实立德树人根本任务
7.加强和改进思想政治工作
全面深入贯彻党的教育方针,贯彻落实全国全省教育大会精神,落实教育部等八部门《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》,落实立德树人根本任务。严格落实意识形态工作责任制,签订意识形态工作责任书,加强意识形态阵地管理。深化“181”大学生素质拓展工程和“三全育人”综合改革,构建“大思政”工作格局,积极培育“三全育人”典型学校。推进“一站式”学生社区综合管理模式,建立健全网络思政体系运行机制,开展“青春使命”“技能成才 强国有我”“学习新思想 做好接班人”“开学第一课”等主题教育活动。全面落实《新时代爱国主义教育实施纲要》和省委《甘肃省爱国主义教育实施纲要贯彻意见》,落实学校《新时代爱国主义教育实施方案》,坚持以培养政治认同、家国情怀、文化素养、法治意识、道德修养为重点,加强爱国主义教育基地内容和服务建设,以爱党爱国爱社会主义为主线,持续深入开展立心铸魂等爱国主义教育行动。召开学校年度思想政治工作会议。加强马克思主义学院建设,建设政治坚定、素质优良、结构合理的思想政治工作队伍。举办辅导员职业能力大赛,加强辅导员素质能力提升建设。
8.全面推动思政课和课程思政建设
推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,发挥思政课铸魂育人主渠道作用,制定“大思政课”建设方案,打造思政“金课”。开好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程,加强以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程群建设,开展习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划系列主题活动。加强思政课教师队伍建设,实施思政课教师能力提升攻坚计划,建立健全思政课教师“手拉手”帮扶机制,积极参加思想政治教育课程教师教学能力比赛和各级各类培训。落实《高等学校课程思政建设指导纲要》,制定学校《课程思政建设实施方案》,成立课程思政研究中心,深入推进课程思政建设,充分发掘各类课程中的思政教育元素,加快建设一批发挥思政功能的示范性微课,形成丰富多样的课程思政教学资源。
9.加强和改进学生耕读教育
落实教育部《加强和改进涉农高校耕读教育工作方案》,加强学生传统农业文化教育,修订涉农专业人才培养方案,将耕读教育相关课程作为涉农专业学生必修课,加强农业特色通识教育课程体系建设,加强耕读传家校园文化建设,体现现代农业新技术新业态新变化,强化生态文明教育,培养学生“大国三农”情怀。建设一批耕读文化教育实践基地(如畜牧文化馆、兽医标本馆等),构建校内实践教学基地与校外实训基地联动的实践教学平台,让学生走出教室、走进农村、走近农民、走向农业,涵养学生勤俭、奋斗、创新和奉献的劳动精神,增强学生在“希望的田野”干事创业的能力。
10.促进大学生健康全面发展
准确把握“德智体美劳”五育并举的总体要求,落实甘肃省全面加强和改进新时代学校体育工作的若干措施,完善学校体育教学模式。落实甘肃省全面加强和改进新时代学校美育工作的若干措施,强化美育教师队伍建设,完善美育课程体系。落实甘肃省全面加强新时代大中小学劳动教育的若干措施,大力推进劳动教育, 深入开展民族团结进步教育活动,推动铸牢中华民族共同体意识教育。落实《国家语言文字事业“十四五”发展规划》,传承弘扬中华优秀语言文化,实施推普助力乡村振兴计划。加强和改进大学生心理健康教育工作。做好学生军训和国防教育工作。加快完善德智体美劳全面培养的育人体系,促进学生健康成长全面发展。
三、深化教育教学综合改革
11.全面实施“十四五”规划
落实《甘肃省“十四五”教育事业发展规划》,召开五届三次教代会,审议学校“十四五”事业发展规划。采取各种方式广泛宣传“十四五”发展的指导思想、基本原则、发展目标和重点任务,努力把“十四五”规划宣传解读的过程变成统一思想、凝聚共识的工程,汇聚形成推进规划实施的强大合力,全力推进学校“十四五”教育事业发展规划落实落地。突出目标导向和问题导向,大力实施“质量立校、人才强校、管理兴校、文化铸校”发展战略,强化质量意识和规范意识,建立重点指标、重点任务、重点项目定期调度机制,加强规划实施监督,确保“十四五”规划宏伟蓝图真正变作学校凤凰涅槃、加速崛起的生动现实。
12.深化办学机制体制改革
坚持依法治校,遵循学校《章程》,深化校企合作体制机制创新,增强学校面向社会依法办学自主权。以市场为导向,积极引进社会资源办学,试点推进“双主体”办学机制,建立起学校党委统筹、部门职能整合、形成工作合力的管理体制。设立高等职业教育研究中心,逐步加大行业组织在学校教学管理中的指导地位,建立起多方参与的学校治理结构。优化整合内设机构,突出教学部门主体地位,加强二级学院建设,进一步深化院校两级管理机制。建立更加科学合理的考核奖励机制,修订岗位津贴分配办法,有效发挥绩效激励作用。
13.深化新时代教育评价改革
贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《甘肃省深化新时代教育评价改革实施方案》,深化学校评价、完善教师评价、优化学生评价,推动教育评价改革走深走实,建立科学的质量评价体系,增强办学活力和综合竞争力。树立科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观,坚决推进“破五唯”,建立科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制,强化结果运用。做好学校高质量发展评价,推进教育质量监测工作,将推进教育评价改革情况纳入纪检监察和经费监管的重要内容。落实《甘肃省深化高等学校考试招生综合改革实施方案》。高质量完成学校教育教学质量年度报告,实行教学工作、招生就业工作、学生工作质量年度报告制度。推进党务、校务信息公开,发布学校年度信息公开工作报告。
14.落实“1121”教学改革计划
全面落实“职教20条”和《甘肃省职业教育改革实施方案》,落实学校“1+6”教学质量提升工程和“1121”教学改革计划,积极申报并实施甘肃省职业教育教学改革研究项目和高等学校创新创业教育改革项目。发挥教学改革领导小组作用,深化“三教”改革,加强专业群建设,构建先进、特色、科学的课程体系,打造精品核心课程,建立教材工作责任追究机制,大力推进“十四五”职业教育国家规划教材建设。将职业标准、行业标准、技能大赛赛项标准和1+X证书标准等融入课程标准和课堂教学,实现岗课赛证融通,推动专业融合发展。制定1+X考核办法,推动1+X证书落地落实。
15.不断加大对外开放力度
加大与业务主管部门、地方政府、兄弟院校、企业行业、职教集团等的联系,争取更多办学支持。开展庆祝建校70周年系列活动,集中展现办学成果、特色亮点。深入推进“一带一路”教育行动高质量发展,加强与沿线国家和地区院校、同行业学校、对口支援院校在合作办学、人才培养等方面的交流合作,坚持大学生访学计划,主动参与并积极发挥职教集团联合办学作用,牵头成立甘肃现代食品工业等职教集团。深化对口支援与交流合作,扩大对外交流及影响。借鉴兄弟院校成功经验,开展与本科院校、科研机构联合办学改革试点,打开国际交流局面。
四、构建高质量发展新格局
16.加快推进省级“双高计划”建设
贯彻落实《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》《关于整省推进职业教育发展打造“技能甘肃”的意见》《推动现代职业教育高质量发展的意见》,制定学校“双高计划”建设任务清单,认真落实好“提质培优”行动计划工作任务(项目),着力打造“技能甘肃”“技能武威”。以“双高计划”建设为抓手,充分发挥专业群建设集聚效应和服务功能,支持高水平专业群率先发展,促进人才培养供给侧与行业产业需求侧深度融合,坚持教育链与产业链、人才链、创新链有机结合,提升专业内涵建设,带动学校高质量发展。抢抓国家优先支持高水平农业高职院校开展本科层次职业教育的契机,积极争取本科专业设置,争取在高水平专业群开展本科教育试点。
17.提升科技创新和成果转化水平
围绕国家重大战略和地方经济发展重点、优势产业技术和学校高质量发展,积极申报、争取更多、更大省级以上科研项目。进一步深化产教融合、校企合作,建立健全以企业为主体的产学研用一体化科技创新机制,着力打造深度融合、机制灵活、资源共享、集聚一体的科技创新服务平台。加强科技创新团队培育,加速科技成果转移和技术转化,积极推动科技创新在服务地方产业转型和经济社会发展中发挥更大作用。
18.提高继续教育和服务社会能力
充分发挥乡村振兴学院和干部培训学院的作用,依托甘肃省退役军人职业教育和技能培训联盟等社会化服务平台,完善培训工作制度,积极开展面向不同社会群体的、多样化的继续教育和社会培训服务。充分发挥学校8个产教融合中心和11个技术技能创新服务平台的作用,准确把握社会服务职能“风向”,擦亮社会服务职能“底色”,做好社会服务职能“文章”,以更大格局、更大视野、更大变革推动社会服务全面开花,短板补齐、长板加长、底板加厚,保持优势、开辟新域、异军突起,提高服务社会的能力。
19.提高招生就业和创新创业质量
加大招生宣传力度,转变招生宣传观念,提高宣传品位与层次,注重与新媒体平台合作,构建“招生就业处+二级学院+中职学校+企业”分区域、联合招生网络,形成多渠道、多层次、全方位和立体式的招生宣传工作格局。加强校友会工作,建立优秀校友数据库,充分发挥校友在学校建设发展中的重要作用。深度推进校企融合,与优质企业联合招生、联合培养,形成招生、就业良性循环。积极开发毕业生就业市场,做好毕业生与用人单位的跟踪调研、服务工作。加强毕业生就业指导与服务,开展毕业生就业创业技能培训,健全就业考核机制,帮助毕业生树立正确的就业择业观念,提升就业创业能力,提高就业稳定性。持续做好专升本工作和自考本科工作。充分发挥创新创业学院的作用,完善创新创业支持体系,加大双创导师外出培训、学习交流、参赛打磨的机会,全面提升师生创新创业能力。
20.打造高素质专业化教师队伍
落实《关于完善高校教师思想政治和师德师风建设工作体制机制的指导意见》和《甘肃省高校教师师德失范行为处理办法(试行)》,坚持师德师风第一标准,实行“零容忍”制度,持续加强师德师风建设,开展专项检查,加强师德考核和师德失范问题曝光及通报。落实《甘肃省推进新时代职业教育“双师型”教师队伍建设的若干措施》,建设高素质专业化创新型教师队伍。发挥教师发展中心作用,进一步完善教师国培、省培、校培、院培四级培训体系,积极参加职业院校教师素质提高计划及职业教育教师培训国家级示范项目,提升教师整体素质和能力,注重教学团队建设。实施教师学历提升计划,加快培养、引进高层次人才,完善教师管理与待遇保障。
21.统筹推进教育乡村振兴工作
落实学校《校地融合服务乡村振兴行动计划(2021—2025年)》,发挥甘肃省农民教育培训示范基地作用,探索校农合作、校村合作培养乡村振兴人才新途径,培养高素质农民和农村实用人才,助力职业教育服务“技能强省”。统筹推进乡村教育振兴和教育振兴乡村工作,加快推进国家级乡村振兴人才培养优质校建设。成立武威乡村振兴学院。持续巩固拓展脱贫成果同乡村振兴有效衔接,全力做好帮扶点民生实事,帮助建设生产生活基础设施和人居环境整治。培育一批精准帮扶典型项目和创新试验项目,探索在乡村振兴领域建立成果转化平台,推进产业发展提质升级,在原有种养植基础上进一步改良品种、保证品质、打造品牌、提升品位。
五、全面提升服务保障水平
22.加强校园文化建设
讲好学校故事,传播学校声音,弘扬学校精神和文化,以文化人、以文育人。坚持“绿化、美化、文化、现代化”原则,加强校园文化环境和质量文化设施建设,加大校园场所文化建设,打造体现学校核心价值观的教室、办公室、寝室、餐厅、实验室、图书馆、运动场、走廊等文化,使学生学习生活空间成为个性化、体验式、实践性、智慧型学习与互动的社交平台,实现校园文化环境的高层次、高品位、高质量,做到环境育人的场景化、主题化、特色化和现代化,创建省级文明校园。
23.加快基础设施建设
立足当前、谋划长远,积极拓展办学空间,加强基础设施建设,改善办学条件,规划学校的建筑设计和整体布局,形成独特的、体现现代学校特征的建筑风格。新建学生公寓(2栋)、宠物食品厂,改造西校区大门和东围墙,维修道路和老旧建筑,拆除旧平房,改造建设明德公园,建成大学生素质拓展训练基地。积极推进校史馆、挑战杯作品展示馆、畜牧文化馆、兽医标本馆等项目建设。
24.加快教育信息化建设
加快实施教育信息化 2.0 行动计划,加快数字化综合应用体系和数字教育资源建设,不断提升学校信息化应用整体水平。促进信息技术与教育教学深度融合,加快构建在线教、学、管、评一体融合的教学模式,打造精品资源在线课2-4门。以省级、国家级职业教育骨干专业为平台,着力打造省级、国家级专业教学资源库。推动普及智慧教室和智慧课堂,完成教学班教室智慧黑板改造。推进数字图书馆建设,年增加数字图书信息10TB。加强校园信息安全体系建设,建立教育信息化标准规范体系,建立教育信息化产品和服务进校园审核制度,做好校园网络系统运维与管控,确保信息安全、畅通。
25.提高后勤服务水平
树立“绿色”发展理念,深化后勤服务改革,加强后勤管理制度建设与绩效考核,提高后勤管理效益,加快后勤服务标准化建设,创建“和谐、敬业、节俭、自律”的后勤文化,充分发挥后勤的“服务育人、管理育人、环境育人”功能。改革学生食堂管理方式,加强餐饮服务管理,提高饭菜质量、服务质量和服务水平,达到食品卫生量化分级管理标准水平。创新改革水、电、耗材等管理,全面建设节约型校园,创建省级绿色学校。
26.建设平安和谐校园
召开平安校园建设专题会议,制定并实施《学校平安校园建设方案》,持续加强人防、物防、技防和专职保安规范化建设,建立学校安全员制度,完善“一账一册一单”(管理台账、岗位责任手册、问题清单)工作机制,健全校园安全常态化闭环管理体系,落实消防责任,建设高质量智慧平安校园。加大校园“网贷”“欺凌”摸排整治,加强“校园贷”“套路贷”风险防控,教育引导学生预防电信诈骗。深化综合治理,开展扫黑除恶及校园周边环境整治工作。加强国家安全教育,增强师生国家安全意识,自觉维护国家安全。加强普法宣传教育,深入开展“学宪法讲宪法”活动,强化保密宣传教育。坚持“外防输入,内防反弹”,优化舆情监测、研判、报告、处置等流程机制,健全联防联控机制,从严从紧科学精准做好常态化疫情防控,确保师生生命健康,建设平安和谐校园。
附件3
甘肃畜牧工程职业技术学院2022年度重点工作任务清单
序号 | 重点工作 | 工作内容 | 责任部门 | 配合部门 | 完成 时限 |
一、坚持和加强党的全面领导 | |||||
1 | 加强党的 政治建设 | 把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话和指示精神列入“第一议题”。 | 办公室 | 党委宣传统战部 | 全年 |
召开学校全面从严治党工作会议,安排部署2022年度学校党建、意识形态等工作。 | 党委组织部 | 党委宣传统战部、纪委监办综合室 | 全年 | ||
2 | 开展迎接党的二十大专项行动 | 制定学校《学习宣传贯彻党的二十大精神工作方案》,开展迎接、学习、宣传党的二十大专项行动。 | 党委宣传统战部 | 各党总支、各部门 | 全年 |
3 | 巩固拓展党史学习教育成果 | 认真总结党史学习教育成功经验,推动建立党史学习教育常态化长效化制度机制。 | 党委宣传部 | 各党总支 | 全年 |
推进党的历史和创新理论进教材、进课堂、进头脑。 | 党委宣传统战部 | 马克思主义学院 | 全年 | ||
持续强化理想信念教育,深化“四史”教育,弘扬伟大建党精神。 | 党委宣传统战部 | 各党总支 | 全年 | ||
成立习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心 | 党委宣传统战部 | 马克思主义学院 | 6月底 | ||
申报伟大建党精神、习近平新时代中国特色社会主义思想研究重大专项。 | 党委宣传统战部 | 马克思主义学院 | 全年 | ||
4 | 加强新时代基层党组织建设 | 继续推进党建领航工程,落实高校党建重点任务,构建高质量党建工作体系。 | 党委组织部 | 各党总支 | 全年 |
规范“三会一课”制度,推进党支部标准化规范化建设。 | 党委组织部 | 各党总支 | 全年 | ||
探索建立考核评价刚性指标体系,开展基层党组织书记抓基层党建工作述职评议考核工作。 | 党委组织部 | 各党总支 | 12月 | ||
持续培育创建全省党建工作示范高校、标杆院系和样板支部。 | 党委组织部 | 各党总支 | 全年 | ||
实施二级学院党组织书记政治能力提升计划、教师党支部书记“双带头人”队伍质量攻坚计划、大学生党支部书记骨干培养计划。 | 党委组织部 | 二级学院党总支 | 全年 | ||
5 | 打造高素质专业化干部队伍 | 制订干部队伍建设长远规划,创新优秀年轻干部培养机制,加强和做好干部队伍建设。 | 党委组织部 | 各党总支 | 全年 |
举办暑期干部读书班、年轻干部培训班等。 | 党委组织部 | 各党总支 | 7月 | ||
推进干部人事档案专项审核,完善档案审核管理常态化机制。 | 人事处 |
| 12月 | ||
完善干部考核评价机制,开展干部政治素质考核和年度工作考核。 | 党委组织部 | 二级学院、各部门 | 12月底前 | ||
6 | 坚定不移推进全面从严治党 | 落实全面从严治党主体责任,推动各级党组织积极履行管党治党政治责任。 | 纪检监察室 | 各党总支 | 全年 |
探索实施党风清廉、政风清爽、校风清净、教风清正、学风清新“五清工程”。 | 纪委监办综合室 | 各党总支 | 全年 | ||
聚焦“两个维护”强化政治监督,严明政治纪律和政治规矩,突出“关键少数”,加强纪律教育,强化纪律执行,切实加强对党员干部执行纪律情况的监督。 | 纪检监察室 | 各党总支 | 全年 | ||
强化内部审计监督,完善审计查出问题整改长效机制。 | 纪检监察室 | 审计处 | 全年 | ||
严格监督执纪问责,加强对违纪违法案件的查处和通报曝光力度,强化教育警示作用。 | 纪检监察室 | 各党总支 | 全年 | ||
完善规章制度,用好“四种形态”, 持续加固中央八项规定堤坝,坚决整治形式主义、官僚主义,严防享乐主义、奢靡之风反弹,深入推进反腐败斗争,健全作风建设长效机制。 | 纪委监办综合室 | 二级学院、各部门 | 全年 | ||
二、落实立德树人根本任务 | |||||
7 | 加强和改进思想政治工作 | 深化“181”大学生素质拓展工程和“三全育人”综合改革,落实立德树人根本任务,构建“大思政”工作格局,培育“三全育人”典型学校。 | 校团委 学生工作部 | 二级学院 | 全年 |
推进“一站式”学生社区综合管理模式,建立健全网络思政体系运行机制。 | 学生工作部 | 二级学院 | 全年 | ||
开展“青春使命”“技能成才 强国有我”“学习新思想 做好接班人”“开学第一课”等主题教育活动。 | 校团委 | 二级学院 | 全年 | ||
落实学校《新时代爱国主义教育实施方案》,开展爱国主义教育。 | 校团委 | 二级学院 | 全年 | ||
加强马克思主义学院和思想政治工作队伍建设。 | 党委宣传统战部 | 马克思主义学院 | 全年 | ||
召开学校年度思想政治工作会议。 | 党委宣传统战部 | 学生工作部、校团委 | 3月 | ||
举办辅导员职业能力大赛,开展学生工作考评工作。 | 学生工作部 | 二级学院 | 9月 | ||
8 | 全面推动思政课和课程思政建设 | 推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,开好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程,发挥思政课铸魂育人主渠道作用。 | 马克思主义学院 | 二级学院 | 全年 |
开展习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划系列主题活动。 | 党委宣传统战部 | 马克思主义学院 | 全年 | ||
制定“大思政课”建设方案,打造思政“金课”。 | 马克思主义学院 |
| 全年 | ||
加强思政课教师队伍建设,实施思政课教师能力提升攻坚计划,建立健全思政课教师“手拉手”帮扶机制,积极参加思想政治教育课程教师教学能力比赛和各级各类培训。 | 马克思主义学院 |
| 全年 | ||
制定学校《课程思政建设实施方案》,成立课程思政研究中心,建设一批发挥思政功能的示范性微课。 | 教务处 | 教学单位、部门 | 7月底前 | ||
9 | 加强和改进学生耕读教育 | 落实教育部《加强和改进涉农高校耕读教育工作方案》,修订涉农专业人才培养方案,加强农业特色通识教育课程体系建设,将耕读教育相关课程作为涉农专业学生必修课。 | 教务处 | 二级学院 | 10月底前 |
开展传统农业文化、耕读传家、生态文明教育,培养学生“大国三农”情怀。 | 校团委 | 二级学院 | 全年 | ||
10 | 促进大学生健康全面发展 | 准确把握德智体美劳“五育”并举的总体要求,建立德智体美劳全面培养的育人体系。 | 教务处 | 二级学院 | 全年 |
落实甘肃省全面加强和改进新时代学校体育工作的若干措施,完善学校体育教学模式。 | 体育与艺术教学部 | 二级学院 | 全年 | ||
落实甘肃省全面加强和改进新时代学校美育工作的若干措施,强化美育教师队伍建设,完善美育课程体系。 | 体育与艺术教学部 | 二级学院 | 全年 | ||
落实甘肃省全面加强新时代大中小学劳动教育的若干措施,推进劳动教育。 | 教务处 | 二级学院 | 全年 | ||
开展民族团结进步教育活动,推动铸牢中华民族共同体意识教育。 | 党委宣传统战部 | 二级学院 | 全年 | ||
落实《国家语言文字事业“十四五”发展规划》,传承弘扬中华优秀语言文化,实施推普助力乡村振兴计划。 | 教务处 | 二级学院 | 全年 | ||
加强和改进大学生心理健康教育工作。 | 学生工作部 | 二级学院 | 全年 | ||
做好学生军训和国防教育工作。 | 学生工作部 | 二级学院 | 全年 | ||
三、深化教育教学综合改革 | |||||
11 | 全面实施“十四五”规划 | 制定学校“十四五”事业发展规划,推进、督促学校“十四五”教育事业发展规划落实落地。 | 办公室 | 二级学院、各部门 | 2月底 |
12 | 深化办学机制体制改革 | 设立高等职业教育研究中心。 | 人事处 |
| 11月底前 |
加强二级学院建设,进一步深化院校两级管理机制。 | 办公室 | 二级学院 | 全年 | ||
修订岗位津贴分配办法。 | 人事处 | 相关部门 | 9月底前 | ||
13 | 深化新时代教育评价改革 | 制定学校《深化新时代教育评价改革实施方案》。 | 教务处 | 二级学院 | 9月底前 |
落实《甘肃省深化高等学校考试招生综合改革实施方案》。 | 招生就业处 | 二级学院 | 全年 | ||
完成学校教育教学质量年度报告和教学工作质量年度报告。 | 教务处 | 二级学院 | 11月底前 | ||
完成招生就业(创业)工作年度质量报告。 | 招生就业处 | 二级学院 | 12月底前 | ||
完成学生工作年度质量报告。 | 学生工作部 | 二级学院 | 12月底前 | ||
做好信息公开工作。 | 办公室 | 各部门 | 12月底前 | ||
14 | 落实“1121”教学改革计划 | 落实学校“1+6”教学质量提升工程和“1121”教学改革计划 | 教务处 | 二级学院 | 全年 |
申报和实施甘肃省职业教育教学改革研究项目、高等学校创新创业教育改革项目。 | 教务处 | 二级学院 | 全年 | ||
深化“三教”改革,加强专业群建设,打造精品核心课程,建立教材工作责任追究机制,推进“十四五”职业教育国家规划教材建设。 | 教务处 | 二级学院 | 全年 | ||
将职业标准、行业标准、技能大赛赛项标准和1+X证书标准等融入课程标准和课堂教学,实现岗课赛证融通,推动专业融合发展。 | 教务处 | 二级学院 | 全年 | ||
建立1+X证书考核制度。 | 教务处 | 二级学院 | 10月底前 | ||
15 | 不断加大对外开放力度 | 加强与业务主管部门、地方政府、兄弟院校、企业行业、职教集团联系,争取更多办学支持。 | 办公室 | 相关部门 | 全年 |
制定校庆70周年庆祝活动工作方案,开展系列庆祝活动。 | 办公室 | 二级学院、各部门 | 9月底前 | ||
深入推进“一带一路”教育行动高质量发展,加强与沿线国家和地区院校、同行业学校、对口支援院校在合作办学、人才培养等方面的交流合作。 | 教务处 | 二级学院 | 全年 | ||
加强与省外“双高校”合作,坚持做好大学生访学计划。 | 教务处 | 二级学院 | 全年 | ||
发挥职教集团联合办学作用,牵头成立现代食品工业职教集团。 | 教务处 | 二级学院 | 12月底前 | ||
开展与本科院校、科研机构联合办学改革试点。 | 办公室 | 教务处 | 全年 | ||
四、构建高质量发展新格局 | |||||
16 | 加快推进省级“双高计划”建设 | 制定学校“双高计划”建设任务清单,认真落实“提质培优”行动计划工作任务(项目),着力打造“技能甘肃”“技能武威”。 | 教务处 | 二级学院 | 全年 |
以“双高计划”建设为抓手,支持高水平专业群率先发展,提升专业内涵建设。 | 教务处 | 二级学院 | 全年 | ||
积极争取本科专业设置,争取在高水平专业群开展本科教育试点。 | 教务处 | 二级学院 | 全年 | ||
17 | 提升科技创新和成果转化水平 | 积极申报、争取更多、更大省级以上科研项目。 | 科研处 | 二级学院 | 全年 |
建立健全以企业为主体的产学研用一体化科技创新机制,打造深度融合、机制灵活、资源共享、集聚一体的科技创新服务平台。 | 科研处 | 二级学院 | 全年 | ||
加强科技创新团队培育,加速科技成果转移和技术转化。 | 科研处 | 二级学院 | 全年 | ||
18 | 提高继续教育和服务社会能力 | 充分发挥乡村振兴学院和干部培训学院的作用,完善培训工作制度,大力开展继续教育和社会培训服务工作。 | 干部培训学院 | 二级学院 | 全年 |
积极充分发挥学校8个产教融合中心和11个技术技能创新服务平台的作用,做好社会服务。 | 教务处 | 二级学院 | 全年 | ||
19 | 提高招生就业和创新创业质量 | 加大招生宣传力度,形成多渠道、多层次、全方位和立体式的招生宣传工作格局。 | 招生就业处 | 二级学院、各部门 | 全年 |
加强校友会工作,建立优秀校友数据库,充分发挥校友在学校建设发展中的重要作用。 | 办公室 | 招生就业处 二级学院 | 9月底前 | ||
深度推进校企融合,构建“招生就业处+二级学院+中职学校+企业”分区域、联合招生网络,形成招生、就业良性循环。 | 招生就业处 | 教务处、二级学院 | 全年 | ||
积极开发毕业生就业市场,做好毕业生与用人单位的跟踪调研、服务工作。 | 招生就业处 | 二级学院 | 全年 | ||
持续做好专升本工作和自考本科工作。 | 招生就业处 | 二级学院 | 全年 | ||
加强毕业生就业指导与服务,开展毕业生就业创业技能培训,健全就业考核机制,提升就业创业能力,提高就业稳定性。 | 招生就业处 | 二级学院 | 全年 | ||
发挥创新创业学院的作用,完善创新创业支持体系,加大双创导师外出培训、学习交流、参赛打磨的机会,全面提升师生创新创业能力。 | 招生就业处 | 二级学院 | 全年 | ||
20 | 打造高素质专业化教师队伍 | 坚持师德师风第一标准,实行“零容忍”制度,持续加强师德师风建设。 | 教务处 | 教学单位、部门 | 全年 |
落实《甘肃省推进新时代职业教育“双师型”教师队伍建设的若干措施》,建设高素质专业化创新型教师队伍。 | 教务处 | 教学单位、部门 | 全年 | ||
完善教师国培、省培、校培、院培四级培训体系,做好教师培训,加强教学团队建设。 | 教务处 | 教学单位、部门 | 全年 | ||
实施教师学历提升计划,加快培养、引进高层次人才。 | 人事处 | 教学单位、部门 | 全年 | ||
21 | 统筹推进教育乡村振兴工作 | 落实学校《校地融合服务乡村振兴行动计划(2021—2025年)》 | 教务处 | 二级学院、相关部门 | 全年 |
发挥甘肃省农民教育培训示范基地作用,探索校农合作、校村合作培养乡村振兴人才新途径,培养高素质农民和农村实用人才,助力职业教育服务“技能强省”。 | 干部培训学院 | 二级学院 | 全年 | ||
加快推进国家级乡村振兴人才培养优质校建设。 | 教务处 | 二级学院 | 全年 | ||
成立武威乡村振兴学院。 | 办公室 | 教务处、干部培训学院 | 10底前 | ||
持续巩固拓展脱贫成果同乡村振兴有效衔接,全力做好帮扶点民生实事,帮助建设生产生活基础设施和人居环境整治。 | 党委组织部 | 二级学院 | 全年 | ||
培育一批精准帮扶典型项目和创新试验项目,探索在乡村振兴领域建立成果转化平台。 | 党委组织部 | 二级学院 | 全年 | ||
五、全面提升服务保障水平 | |||||
22 | 加强校园文化建设 | 讲好学校故事,传播学校声音,弘扬学校精神和文化,以文化人、以文育人。 | 党委宣传统战部 | 二级学院、各部门 | 全年 |
坚持“绿化、美化、文化、现代化”原则,加强校园文化环境和质量文化设施建设。 | 党委宣传统战部 | 国资基建处、后勤管理处 | 7月底前 | ||
加大校园场所文化建设,打造体现学校核心价值观的教室、办公室、寝室、餐厅、实验室、图书馆、运动场、走廊等文化。 | 党委宣传统战部 | 二级学院、各部门 | 7月底前 | ||
创建省级文明校园和省级绿色学校。 | 党委宣传统战部 | 二级学院、各部门 | 全年 | ||
23 | 加快基础设施建设 | 完成学校校园建设整体规划设计。 | 国资基建处 | 计划财务处 | 9月前 |
新建学生公寓(2栋)、宠物食品厂,改造西校区大门和东围墙,维修道路和老旧建筑,拆除旧平房,改造建设明德公园,建成大学生素质拓展训练基地。 | 国资基建处 | 计划财务处、相关部门 | 全年 | ||
建设学校校史馆。 | 办公室 | 相关部门 | 7月底前 | ||
建设挑战杯作品展示馆。 | 校团委 | 招生就业处 | 7月底前 | ||
建设畜牧文化馆。 | 教务处 | 畜牧科技学院 | 7月底前 | ||
建设兽医标本馆。 | 教务处 | 兽医科技学院 | 7月底前 | ||
24 | 加快教育信息化建设 | 实施教育信息化 2.0 行动计划,加快数字化综合应用体系和数字教育资源建设。 | 党委宣传统战部 | 相关部门 |
|
促进信息技术与教育教学深度融合,构建在线教、学、管、评一体融合的教学模式,打造精品资源在线课2-4门。 | 教务处 | 教学单位、部门 |
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以省级、国家级职业教育骨干专业为平台,打造省级、国家级专业教学资源库。 | 教务处 | 畜牧科技学院、 兽医科技学院 |
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推动普及智慧教室和智慧课堂,完成155间教室智慧黑板改造。 | 教务处 | 国资基建处 | 12月前 | ||
推进数字图书馆建设,增加数字图书信息10TB。 | 图书馆 |
| 12月前 | ||
加强校园信息安全体系建设,建立教育信息化产品和服务进校园审核制度,做好校园网络系统运维与管控。 | 党委宣传统战部 |
| 全年 | ||
25 | 提高后勤服务水平 | 树立“绿色”发展理念,深化后勤服务改革,加强后勤管理制度建设与绩效考核,加快后勤服务标准化建设。 | 后勤管理处 |
| 全年 |
改革学生食堂管理方式,加强餐饮服务管理,提高饭菜质量、服务质量和服务水平,达到食品卫生量化分级管理标准水平。 | 后勤管理处 |
| 全年 | ||
创新改革水、电、耗材等管理,全面建设节约型校园。 | 后勤管理处 | 二级学院、各部门 | 全年 | ||
26 | 建设平安和谐校园 | 召开平安校园建设专题会议,签订安全责任书,安排部署年度校园安全工作。 | 办公室 | 保卫处 | 3月 |
制定并实施《学校平安校园建设方案》,健全校园安全常态化闭环管理体系,持续加强人防、物防、技防能力,落实消防责任,建设高质量智慧平安校园。 | 办公室 | 保卫处 | 全年 | ||
加大校园“网贷”“欺凌”摸排整治,加强“校园贷”“套路贷”风险防控,教育引导学生预防电信诈骗。 | 保卫处 | 学生工作部、二级学院 | 全年 | ||
深化综合治理,开展扫黑除恶及校园周边环境整治工作。 | 保卫处 | 相关部门 | 全年 | ||
加强国家安全教育,增强师生国家安全意识,自觉维护国家安全。强化保密宣传教育。 | 办公室 | 二级学院、各部门 | 全年 | ||
加强普法宣传教育,深入开展“学宪法讲宪法”活动。 | 党委宣传统战部 | 二级学院、各部门 | 全年 | ||
坚持“外防输入,内防反弹”,优化舆情监测、研判、报告、处置等流程机制,健全联防联控机制,从严从紧科学精准做好常态化疫情防控,确保师生生命健康。 | 办公室 | 二级学院、各部门 | 全年 |